{"id":2127,"date":"2024-02-03T18:39:48","date_gmt":"2024-02-03T21:39:48","guid":{"rendered":"https:\/\/lamoreno.com.ar\/web\/?post_type=product&p=2127"},"modified":"2026-03-04T14:59:49","modified_gmt":"2026-03-04T17:59:49","slug":"dibujonuevo","status":"publish","type":"product","link":"https:\/\/lamoreno.com.ar\/web\/producto\/dibujonuevo\/","title":{"rendered":"Dibujo nuevo – Un taller con orientaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"
<\/div>\n

El taller
\n<\/strong>
\nEl dibujo de taller, normalmente copia la realidad, ense\u00f1a t\u00e9cnicas para pulir esta operaci\u00f3n y presenta un ideal de medidas a partir de referencias que den cuenta de una observaci\u00f3n y una ejecuci\u00f3n en esta traducci\u00f3n de las formas que viene a ser el dibujo sobre un plano. Se piensa que cuanto m\u00e1s responda ese trabajo a los par\u00e1metros de la observaci\u00f3n en la realidad, mejor ser\u00e1 el resultado del dibujo.<\/p>\n

Ahora, este taller nuevo, lo que busca es ir hackeando el ideal y retomar una est\u00e9tica de la caligraf\u00eda en t\u00e9rminos de identidad, es decir, el foco va a ser la respuesta a la impronta personal sin par\u00e1metros ideales.<\/p>\n

\u00bfVamos a trabajar con referencia? S\u00ed, como oficio de dibujante, como taller de dibujo trabajaremos con ella. \u00bfQu\u00e9 tipo de referencia? Bueno, ah\u00ed vamos a adentrarnos un poco en lo conceptual para abrir el campo de trabajo. La primera operaci\u00f3n va a ser ponerla en duda para que la imagen sea m\u00e1s abierta, lo conseguimos con fotocopias de fotos de fotocopias. Con esto reducimos la calidad de la imagen y nos metemos en el campo de la imagen pobre, bas\u00e1ndonos en Hito Steyerl, que dice que la imagen al perder calidad abre su campo de acci\u00f3n siendo accesible a nuevas capas sociales por su reproducci\u00f3n. \u00bfQu\u00e9 sucede con esto? Bueno, hacemos hincapi\u00e9 en la reproductibilidad y masividad, s\u00f3lo con esa operaci\u00f3n dejamos dicho esto: Las im\u00e1genes con que trabajamos tienen un ejercicio pr\u00e1ctico de reproducci\u00f3n de por s\u00ed, porque queremos marcar que estas son masivas y que determinaron un modelo, una matriz.<\/p>\n

\u00bfQu\u00e9 pasa cuando se reproduce? La matriz se vence y entran en juego las diversidades, las nuevas interpretaciones. \u00bfC\u00f3mo se ve esto? Al hacer foto de fotocopia se pierde la calidad, se difuminan los detalles y es ah\u00ed donde la tarea del dibujante nos interesa en este caso, donde
\npuede presumir su interpretaci\u00f3n y jugar con sus consideraciones. Esto va a dar la pauta de su propia l\u00ednea de trabajo.<\/p>\n

Ahora, las pautas t\u00e9cnicas de trabajo: Dibujar, en este caso, va a ser un poco como escribir. No tenemos la misma letra cuando escribimos una carta en comparaci\u00f3n a cuando anotamos algo en la agenda, a las apuradas. Eso mismo sucede con el dibujo, hay como una presi\u00f3n de dibujar bien (escribir una carta legible), estamos buscando que el dibujo tenga su din\u00e1mica natural, sus atajos propios y su recorrido sin pulir demasiado. Esa es la consigna, hacerlo livianamente, viendo c\u00f3mo se dibuja, en qu\u00e9 puntos me detengo a observar y \u201cla cuelgo\u201d sin pretender una estructura que determine con claridad la imagen, sino qu\u00e9 me interesa de la imagen.<\/p>\n

Todo bien hasta ac\u00e1, pero \u00bfQu\u00e9 im\u00e1genes vamos a trabajar? Im\u00e1genes de cine, de discos, de propagandas. Im\u00e1genes que hayan pasado por el tamiz del encuadre perfecto y validado para romperlo sirviendonos de ello como cr\u00edtica a la buena imagen, al ideal, a aquello que determina un c\u00f3mo se ve el mundo correctamente, por as\u00ed decir.<\/p>\n

Lista de materiales<\/strong>
\nHojas, las que prefieran.
\nL\u00e1pices, tintas, fibrones, acuarelas, etc.
\nTijera y boligoma.
\nCelular con c\u00e1mara e internet.
\nFotocopias de bajada.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Bono contribuci\u00f3n general<\/span>
\nSocias y socios de La Moreno $25.000.-<\/span><\/h4>\n

El taller est\u00e1 dirigido a personas con inquietud de dibujar, principiantes o avanzados de 16 a\u00f1os en adelante. Propone una nueva forma de emprender la tarea del dibujante con herramientas t\u00e9cnicas que permiten una apertura creativa nueva y herramientas te\u00f3ricas que nos acercan al mundo del arte conceptual haciendo pie en el oficio, en una b\u00fasqueda consolidada por orientar el dibujo con un fundamento en el archivo personal.<\/p>\n

Profesora: Natalia Guerra (11) 3516 4083<\/p>\n","protected":false},"featured_media":2504,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"product_brand":[],"product_cat":[307],"product_tag":[],"class_list":{"0":"post-2127","1":"product","2":"type-product","3":"status-publish","4":"has-post-thumbnail","6":"product_cat-talleres","8":"first","9":"instock","10":"shipping-taxable","11":"purchasable","12":"product-type-simple"},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/lamoreno.com.ar\/web\/wp-json\/wp\/v2\/product\/2127","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/lamoreno.com.ar\/web\/wp-json\/wp\/v2\/product"}],"about":[{"href":"https:\/\/lamoreno.com.ar\/web\/wp-json\/wp\/v2\/types\/product"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lamoreno.com.ar\/web\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2127"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lamoreno.com.ar\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2504"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/lamoreno.com.ar\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2127"}],"wp:term":[{"taxonomy":"product_brand","embeddable":true,"href":"https:\/\/lamoreno.com.ar\/web\/wp-json\/wp\/v2\/product_brand?post=2127"},{"taxonomy":"product_cat","embeddable":true,"href":"https:\/\/lamoreno.com.ar\/web\/wp-json\/wp\/v2\/product_cat?post=2127"},{"taxonomy":"product_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/lamoreno.com.ar\/web\/wp-json\/wp\/v2\/product_tag?post=2127"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}